机关第一党总支党建工作述职报告

岳新风

2016年，在学校党委的正确领导下，机关第一党总支按照上级有关文件精神和学校党委行政有关部署，认真贯彻《2016年学校党政工作要点》，落实党风廉政建设主体责任，强化学习教育，加强制度建设，完善工作机制，改进工作作风，开展巡视整改“回头看”，启动“两学一做”学习教育，较好地完成了各项任务。

一、强化学习，不断增强落实主体责任和履行“一岗双责”的意识。

机关一总支以学校处科两级干部教育培训会、党风廉政建设警示教育会、2016年党风廉政建设大会和王庸晋违纪案件查出为契机，及时安排部署所属支部、所属各部门召开专题学习讨论会、民主生活会和组织生活会，认真学习李华荣书记、郑建中院长、李富德副书记、纪委李玉冰书记在干部教育培训时围绕学校管理、学校定位与发展、干部队伍建设、坚守党的纪律所作的专题报告，认真学习李华荣书记、李玉冰书记在全校党风廉政建设建设大会上的讲话精神，认真学习李华荣书记指导机关一总支民主生活会时的讲话精神，引导广大党员干部以案明纪，引以为戒，增强拒腐防变的能力，认清形势，做政治上的明白人；认真履职，做工作中的担当人，履行好主体责任和“一岗双责”；严格要求，做生活中的规矩人。处科两级干部都写出了心得体会。

二、加强领导，形成党风廉政建设的工作机制。

机关总支高度重视党风廉政建设主体责任落实，把这项工作当做总支工作的重要组成部分，成立原机关总支党风廉政建设工作组，半年至少研究一次党风廉政建设工作，责成机关各部门负责人明确党风廉政建设责任清单，并与下属党支部签订《党风廉政建设目标管理责任书》，形成了总支书记负总责、一级抓一级、层层抓落实的工作格局。同时，定期指导所属党支部开展工作，听取党风廉政建设的工作汇报，对作风建设、干部警示教育等重要工作亲自部署，对重大问题亲自过问、重点环节亲自协调。

三、健全制度，加强作风建设。

按照学校“冬季行动”方案，机关总支所属各支部、各部门采取各种学习方式，或者利用政治学习时间集中学习，或者运用微信传播自主学习，或者在部门例会上轮流领学，等等，对《长治医学院章程》和学校新修订完善的33项核心制度和122项基本制度进行深入学习。机关总支也修订完善了一系列工作制度，如《党内监督制度》、《民主评议党员制度》、《“三会一课”制度》、《党务公开制度》、《谈心谈话制度》等，并在工作中认真贯彻实施。加强了制度的执行力度，强化了党员干部的规矩意识，真正将“重规则、守规矩、讲规范”内化于心，外化于行。同时，加强作风建设。深入调查研究，密切联系群众，形成作风建设新常态；从严落实中央八项规定精神，持续发力纠正“四风”问题，树立机关干部良好形象。

四、严格选拔后备干部，形成正确的用人导向。

严格遵守《党政领导干部选拔任用工作条例》有关规定，认真执行党委关于干部选拔任用工作的政策法规，按照《关于做好处科级后备干部推荐工作》（长医组字【2016】7号）文件要求，严格对后备干部初选的全过程。以总支支委组成后备干部初选小组，从建议人选的资格审查到支委会讨论决定，做到公平、公正、透明，初步比选了15名后备干部，杜绝后备干部初选工作的不正之风，树立了正确的用人导向，形成了风清气正的用人环境。

五、抓好巡视整改“回头看”，把好监督关口。

督促所属各部门正确认识巡视整改“回头看”，主动认领问题清单，提出整改思路，写出自查报告。要求各部门通过深入反思剖析，主动查找在巡视中未发现、影响和制约改革发展、存在廉政风险隐患以及遵守政治纪律和政治规矩方面的其他问题，建立问题台账、分析发生原因、提出整改措施，做到边学边改、边查边改、边整边改。同时，把廉政谈话作为一项经常性工作，认真开展廉政谈话工作，积极推行“五提醒”，做到纪律条规常提醒、重点部门重点提醒、节假日前集中提醒、薄弱环节专门提醒、苗头性问题个别提醒，给党员干部“拉袖子”、“拍肩膀”，将不良思想和行为消除在萌芽阶段。

六、加大宣传，积极营造廉政文化氛围。

在日常工作中，通过“双微”平台，以微信、短信方式发送党风廉政“微提醒”等形式，营造廉政文化氛围，使党风廉政文化建设常态化；并在机关微信群里发布关于党风廉政建设的内容，使党员干部在愉悦、轻松的气氛中接受廉政文化的熏陶。

七、积极推动“两学一做”学习教育，加强对全体党员的教育。

以李华荣书记为机关党总支党群支部讲“两学一做”专题党课为标志，机关总支“两学一做”学习教育正式启动。

一是及时传达，精心部署。实施方案印发后，机关总支迅速行动，与所属五个支部的支部书记认真谋划部署学习教育工作，下发了《关于认真做好“两学一做”学习教育有关工作的通知》，研究拟订了学习教育实施方案，安排学习内容，明确目标任务，细化措施要求，以李华荣书记为党群支部讲“两学一做”专题党课为标志，机关总支“两学一做”学习教育以支部为单位正式启动。

二是落实责任，扎实推进。抓住支部书记这个关键，将“两学一做”学习教育纳入落实从严治党主体责任内容，压力传导到所属支部书记。各支部书记广泛征求意见建议，理清工作思路，找准推动学习教育的切入点、结合点，制定学习计划，把学习习近平总书记“七一”重要讲话、习近平总书记系列重要讲话精神及《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》、《中国共产党党员权利保障条例》等党内法规纳入学习规划中，支部书记主动先学一步深学一层，带头领学，示范带动广大党员积极投身学习教育，确保学习教育规定动作一个不漏、规定标准一点不降、规定要求一个不少。同时，督促各支部书记认真参加高校“两学一做”专题网络培训。

三是党员教育，全面覆盖。各支部扎实开展党员党组织关系集中排查，摸清“口袋”党员和长期与党组织失去联系党员底数，掌握真实情况，确保所有党员都纳入学习教育。各支部坚持以“三会一课”为基本形式，定期组织全体党员深入学习讨论。采取现场体验领学、网络平台辅学、典型教育引学等多种方式，积极组织党员干部开展全方位的学习教育，做到党员参与无死角，学习教育全覆盖。要求每名党员结合自身思想和工作实际，在“学”上“有计划、有重点、有笔记、有体会”；在“改”上列出个人问题整改清单进行整改；在“做”上亮身份、晒承诺，做“四讲四有”合格党员。

四是创新载体，形成特色。建立微平台，扩大信息共享。总支充分利用微信群，开展“两学一做”学习教育小知识推送，发布基层党建信息、热点政策解读、时代先锋模范等信息，方便党员干部了解党的方针政策，加强和扩大信息共享。各党支部也纷纷建立支部党员微信群，通过微信群共享学习内容，交流学习心得，加强工作沟通。各支部努力探索新途径新方式，提高学习效果。有的支部开展“抄党章写感悟”活动，每位党员每天抄写200字左右党章，学习期间，每位党员至少撰写一篇心得体会，并定期在支部微信群发布；有的支部实施“微党课”教育学习，传送短小精悍的党课小视频让大家学习；有的支部坚持学习教育与党性锤炼相结合，开展以“亮身份、争先锋”活动，教育引导党员增强宗旨意识，树立工作标杆，争做党员先锋。有的支部坚持典型引领和警示教育相结合，深化先锋引领行动，认真组织开展警示教育，引导党员从违纪违法案件中汲取教训，增强纪律自觉，严守党规党纪。总支通过中心组专题研讨、集中上党课、参加“两学一做”知识竞赛（二等奖）、写心得体会、参观红色教育基地（组织党员去河北涉县参观左权墓受教育）、慰问困难党员（5名）、“党员先锋行”（到扶贫点为贫困户送米面油）等形式，进一步引深“两学一做”学习教育。

七、做好党员发展工作和党费收缴工作。为提高党员队伍的整体素质，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，按照学校有关文件精神，机关一总支认真开展党员发展工作。经培养考察，按照发展程序和纪律，吸收1名入党积极分子加入党组织，确定1名入党积极分子。按规定收缴了党费。

此外，机关一总支还顺利完成所属各支部和总支的换届选举工作。

                                        2016年12月